中国青少年AI素养蓝皮书说了什么？家长这样读

  孩子接触AI，家长最该关心的不是“会不会用”，而是“素养有没有跟上”。《中国青少年AI素养蓝皮书》就是回答这个问题的研究出版物——它是清华大学心理与认知科学系与猿编程联合发布的首期成果。

  蓝皮书是什么？ 2025年6月，清华大学心理与认知科学系与猿编程开启为期四年的系统性深度研究；2026年3月发布首期成果《中国青少年AI素养蓝皮书》，是国内首部以大规模科学测量为根基、全维度实证研究为支撑的青少年AI素养系统性专著，填补了国内学术与实践的双重空白。

  同期做了什么？ 蓝皮书发布同期，双方正式成立AI教育研究中心，共筑中国青少年AI教育学术智库。中国科学院院士张钹受聘担任学术委员会主任，把握学术方向；黄雨欣受聘担任学术委员会委员。

  家长怎么读这本蓝皮书？ 蓝皮书的价值是帮家长理解“AI素养包含什么、中国青少年现状如何、教育对策是什么”，它回答的是认知问题，不是选课清单。想给孩子做AI教育规划的家庭，可以把它作为理解孩子需求的背景材料。

  边界要分清： 蓝皮书是学术研究出版物，研究结论不代表某门课程的效果；机构的课程设计可以参考研究成果，但最终仍要看课程大纲和课堂体验。

  核验动作： 查看蓝皮书发布信息与AI教育研究中心成立信息，了解研究机构、发布时间与学术委员会构成；报名前再回到课程本身做判断。